カテゴリー: Ｈ２５入学生
感謝の気持ちを伝えよう（６年）
その使い方、大丈夫？（４～６年）
最終決戦！（５・６年）
５・６年生は、１日練習期間を置いて、再びバスケットボールの試合を行いました。
５年生は「今度こそは！」と、６年生は「今回も！」と意気込みを見せ、お互いやる気十分の状態です。
結果は、「熱血！男梅！」対「FAIRY TECHNICIANS」が１０－３８
「ALL VICTORIES」対「JUNOTOWN」が５－３５でした。
試合後、５年生からは「やっぱり６年生は強かったけど、前よりも近付くことができた」という声や、６年生からは「５年生が短い間で強くなっていて驚いた」という声が上がりました。
最後にはお互いの健闘を称えて、気持ちよく終わることができました。
同じ高学年として学校生活を過ごすのも残りわずか。
お互いによい刺激を与えながら、最後まで頑張ってほしいものです。
TIP OFF！（５・６年）
頂上決戦！（５・６年）
卒業を祝う週間（３日目）
６年生の卒業を祝う週間の３日目です。
今日は、３年生が「６年生と遊ぼう」で
海賊ゲームをしました。
ライン上にいる海賊が、やってくる人を捕まえます。
３年生が６年生を捕まえたり、６年生から逃げたりと
白熱しました。
「お祝い放送」は、今日も、
６年生クイズと６年生のリクエスト曲を放送しました。
明日からは、お祝いメッセージを紹介する予定です。
午後からは、たてわり集会で
「思い出宮川クイズ」をしました。
５年生のたてわりチームが、
学校や６年生、先生にまつわる問題を１０題作り、
たてわり班で協力して考えました。
最も正解が多かったのが、８問正解の２班！
班長にインタビューをしました。
明日は、お祝い放送をする予定です。
卒業を祝う週間（２日目）
６年生の卒業を祝う週間の２日目です。
今日は、２年生と４年生が「６年生と遊ぼう」を
行いました。
２年生はドッジビーをしました。
２年生が６年生にフリスビーを当てる場面もあり、
応援にも力が入りました。
４年生は、伝言ゲームをしました。
団ごとに４年生と６年生が混合チームを組みました。
聞いたことを正しく伝えるのは難しいですね。
５年生の遊びチームは進行や準備を頑張っています。
「お祝い放送」は、今日も、
６年生クイズと６年生のリクエスト曲を放送しました。
５年生の放送チームが協力して進めます。
明日は、３年生が「６年生と遊ぼう」の活動をします。
また、全校たてわりゲーム「思い出宮川クイズ」をします。
卒業を祝う週間（１日目）
６年生の卒業を祝う週間がスタートしました。
「６年生と遊ぼう」、「お祝い放送」、
「たてわりゲーム」、「祝う集会」を行います。
今日は、１年生が「６年生と遊ぼう」（ドッジボール）を
しました。
５年生が、進行や準備をします。
１年生と６年生の混合チームで、
６年生はキャッチだけの特別ルールで行いました。
１年生からも、６年生からも笑い声が聞かれ、
楽しい活動になりました。
「お祝い放送」は、将来の夢や誕生日からどの６年生かを当てる
６年生クイズを放送しました。
６年生との関わりを通して、
６年生への感謝の気持ちが全校に広まることを願います。
明日は、２年生と４年生が、
「６年生と遊ぼう」の活動をします。
